物理概念是反映物理现象、过程的一种思维模式,是中学物理整体教学的重点内容,助力于学生思维理念的培养。核心素养思维理念的提出,为中学物理核心概念教学带来革新的机遇,优化中学物理整体教育模式、方法,实现概念教学的合理化,进而助力于学生物理核心素养的培养。对此,以中学物理核心概念教学为导向,立足于中学物理核心概念教学现状,分析中学物理核心概念教学中培养学生核心素养的价值,提出中学物理核心概念教学中培养学生核心素养路径。

文章来源：《湖南中学物理》 网址: http://www.hnzxwlzz.cn/qikandaodu/2021/0303/594.html